viernes, 27 de marzo de 2015

EXPRESIÓN CORPORAL Y MUSICAL

Explorar las sensaciones que provocan la claridad y la oscuridad. Jugar con linternas a oscuras y seguir la luz que proyectan las linternas. Jugar a realizar sombras en las paredes.
 En otra sesión damos la bienvenida a la primavera,con unas diademas de flores dramatizando y  bailando la primavera de VIVALDI.

TALLER DE COCINA" PASTELITOS DE BRUJA"

LA BRUJA MARGARIDA Y SU PÓCIMA MÁGICA

NOS VISITÓ LA BRUJA MARGARIDA PERO QUE GRAN SORPRESA, NO ERA UNA BRUJA MALA TODO LO CONTRARIO BUENA ,BUENÍSIMA......
DESPUÉS DE CONTARNOS UN CUENTO DE BRUJAS NOS HIZO UNA PÓCIMA MÁGICA QUITAMIEDOS, LA BEBIMOS Y ESTABA BUENÍSIMA CON GUSANOS, ARAÑAS Y SERPIENTES DE GOMINOLAS.

RINCÓN DE CIENCIAS: LAS HABICHUELAS MÁGICAS Y LOS TRES OSOS

LOS OGROS SON UNOS PERSONAJES MALVADOS MÁS FEOS DE LOS CUENTOS.CON ESTE TALLER LOS NIÑOS CONOCERÁN EL CUENTO LAS HABICHUELAS MÁGICAS Y PODRÁN OBSERVAR EL PROCESO DE GERMINACIÓN DE LA SEMILLA DE HABICHUELA.

CON EL CUENTO DE LOS TRES OSOS O RICITOS DE ORO EN EL QUE NO HAY UN PERSONAJE MALVADO, PERO SI LA FORMA DE ACTUAR DE RICITOS PUEDE MOLESTAR A LOS OSOS. EN ESTE TALLER CONOCERÁN EL CUENTO Y EXPERIMENTARÁN CON OSITOS DE GOMINOLA COMO CAMBIAN CON AGUA Y SAL. OBSERVAMOS LOS OSITOS DESPUÉS DE UN TIEMPO, HAN CRECIDO Y HAN CAMBIADO DE COLOR.

PROYECTO "LOS MALVADOS DE LOS CUENTOS"

UN DÍA EN NUESTRA CLASE  APARECIÓ UN SOBRE MÁGICO LLENO DE UNOS PERSONAJES Y DECIDIMOS INVESTIGAR SOBRE ELLOS.  ANTES CADA UNO FUE DICIENDO QUE SABÍA Y QUE QUERÍA SABER SOBRE LOS MALOS DE LOS CUENTOS.
PEDIMOS INFORMACIÓN A LOS PADRES Y COMENZAMOS A INVESTIGAR.

miércoles, 25 de marzo de 2015

LA CAJA DE LOS TRES TESOROS SECRETOS

ES UNA DINÁMICA DE GRUPO PARA FAVORECER EL CONOCIMIENTO MUTUO Y LA INTERRELACIÓN. DESPUÉS DE CONOCER LOS TRES TESOROS DE CADA UNO,CONFECCIONAMOS UN LIBRO DE PRESENTACIÓN PARA NUESTRA BIBLIOTECA DE AULA Y QUE CADA FIN DE SEMANA PASA DE UNA FAMILIA A OTRA.

TRABAJO EN EQUIPO

UNA VEZ FORMAMOS LOS DOS EQUIPOS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO, DECIDEN  QUE NOMBRE LE VAN A PONER A SU EQUIPO. Y DESPUÉS EN EL FOLIO GIRATORIO HACEN EL DIBUJO QUE LES REPRESENTARÁ.
ES MUY IMPORTANTE CREAR UN CLIMA FAVORABLE DE COOPERACIÓN Y AYUDA.
EN OTRA SESIÓN DECIDIERON EN EQUIPO EL COLOR PARA PINTAR LA CAJA DE LOS TESOROS.